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Contacter Pascale Gillet

 Bonjour 😆 , semaine 20! C’est un grand jour: Mardi matin je retrouverai quelques élèves dans notre salle de classe que nous apprécions tant, si lumineuse, si bien aménagée, si bien…… enfin…….vous la retrouverez différente: l’organisation sera complètement bouleversée afin de respecter le protocole sanitaire, on oubliera nos assises différentes, nos tables basses, nos centres….mais nous garderons nos sourires et notre envie de bien faire!!! Nous penserons aux camarades restés chez eux! Nous mettrons en place une communication!
Nous allons découvrir la classe autrement et devoir à nouveau nous adapter.

Les verbes sont écrits au FUTUR!

A destination des parents:
Etant en classe, je ne pourrai plus présenter le travail comme j’ai pu le faire les semaines passées. Comme je vous le disais, j’ai toujours cherché à garder la même organisation, le même déroulé afin que le jeune puisse avoir des repères!
Forts de cette expérience, désormais vous connaissez très bien la démarche à suivre; je noterai toujours les pages et les exercices seront fournis. J’
invite chacun à s’orienter plus que jamais vers LALILO  et “le projet Voltaire”.

Les traces écrites seront plus importantes, je laisse à chacun le loisir de choisir sa quotité de travail écrit. Je mettrai aussi en ligne les adaptations pour le jeune qui en a besoin, ainsi il devient autonome et n’a plus besoin de “secrétaire”, puisqu’il sera soulagé de la tâche écrite. BON COURAGE!

N’oubliez pas, je suis disponible, pour chacun d’entre vous; je réponds à chacun de vos mails.

Lundi 11 mai

CP

Découverte d’un nouveau son p 116, le “g” qui fait “j”, voir la gestuelle sur le manuel; Guide parents

Math: Numération Vidéo ICI “Lire et écrire les nombres jusque 99” Fichier p 112/113, l’élève peut avoir sous les yeux, le tableau des nombres jusque 99, 4ème de couverture

Chaque jour, l’enfant doit écrire la date sur un tableau ou une feuille, et y noter le jour suivant et précédent.
Lecture de l’heure: les heures justes doivent être acquises, matin et après-midi!
N’hésitez pas à établir un calendrier où le jeune pourra programmer sa journée, sa semaine, un visuel est toujours un +

Lecture compréhension ICI

CE1

Lecture du texte et faire les exercices sur la feuille ICI

Math: La monnaie, Inviter les jeunes à manipuler l’argent, vous avez surement des billets et des pièces factices à la maison (Billets jusque 50 et pièces 1 et 2€. les enfants aiment beaucoup jouer à la marchande, à l’heure du déconfinement c’est l’occasion d’ouvrir un magasin!
Fiche exercices ICI

LALILO: exercices programmés par la maitresse
Calcul mental: ICI  “La monnaie”

CE2

Lecture du texte , exercices à faire sur la feuille ICI

Math: Entrainement fichier p 124
Chercher les définitions de: siècle, millénaire,
Les conversions: heure, minutes, secondes:
2 vidéos à regarder ICI et ICI

Histoire
Episode 3 “Les grandes vacances”
Episode 4 “Les grandes vacances”

Corrections “La girafe blanche” ICI

Mardi 12 mai

CP

Lecture jour 2 Guide parents

Fichier Pilotis p 116 Ouvrir le fichier, prendre le temps de regarder les exercices, bien lire toutes les consignes, questionner si nécessaire, puis travailler en autonomie.

Exercices en ligne

Math: La monnaie poursuivre la manipulation ICI

 Exercices mathématiques sur LALILO. J’ai ciblé quelques exercices.

CE1

Lecture du texte, prendre le temps d’articuler, d’y mettre l’intonation, de respecter la ponctuation, d’avoir une lecture fluide
Fiche d’exercices ICI ou adaptés ICI 

Lecture compréhension: ICI L’élève travaillera seul, avoir près de soi des feutres et crayons de couleur

Math: la monnaie Vidéo: ICI
Jouer à la marchande avec des billets de 10€, 5€, 20€, des pièces de 1 et 2€
Pour les curieux: s’essayer à rendre la monnaie.
Fiche exercices: ICI

Entrainement calcul mental ICI

CE2

Conjugaison le futur, Vidéo ICI
Exercices jour 1 ICI

Math: l’heure (minutes, secondes) fichier p 132

Enigme à résoudre

Fiche de lecture ICI

Projet Voltaire et LALILO (exercices ciblés)

Jeudi 14 mai

CP

Lecture manuel p 118 guide parents

Vidéo: S–>Z ICI

Fichier Pilotis faire la p 118
Lire le plus possible dans le manuel, revenir sur les pages précédentes!

Modèle d’écriture à reproduire sur le cahier bleu ICI
Si les cahiers sont terminés, prévenez-moi, j’en mettrai un autre à votre disposition.

Math: Fichier p 104/105; problèmes de comparaison plus que moins que….
Exercices de numération ICI

LALILO: exercices pour chacun d’entre vous.

CE1

Le travail proposé pour ce jour peut être fait sur 2 journées.

Conjugaison: fiche synthèse sur le futur à compléter et à coller dans le grand cahier (milieu) ICI
les verbes sont à apprendre PAR COEUR (avec la bonne orthographe)

Exercices jour 2 à faire sur le cahier bleu, en ayant pris soin d’écrire la date; francais, consigne
LALILO exercices d’entrainement

Vocabulaire: fiche d’exercices: ICI

Math: la monnaie Fichier p 96/97

CE2

Français: jour 2 à faire sur le cahier bleu en ayant pris soin d’écrire la date, français et la consigne
Fiche synthèse AVOIR et ETRE au futur, ICI, à compléter et à coller dans le cahier rose (conjugaison milieu du cahier)
; apprendre l’orthographe des verbes par coeur!

Math: Fichier p 143

LALILO,  “Projet Voltaire”  De belles performances, j’invite tout le monde à y réaliser les exercices!

Histoire
Episode 5 Les grandes vacances
Episode 6 “Les grandes vacances”

Vendredi 15 mai

CP

Lecture p 119 guide parents jour 2
vidéo avec “les alphas” ICI

Fichier p 119, réaliser les exercices en autonomie, les consignes sont lisibles par tous!

LALILO: un bon exercice d’entrainement! Je constate de belles réussites!

Maths: quelques révisions fichier p 116 et p 117 n° 5 et 6

CE1

Orthographe: Exercices sur l’accord du verbe avec le sujet, ICI
Pour trouver le sujet, je pose la question “Qui est-ce qui devant le verbe”, je trouve le sujet, puis je remplace ce sujet par un pronom personnel et ainsi je trouve facilement la terminaison du verbe.

Math: découverte de la symétrie: Vidéo ICI , puis chacun peut s’essayer à la peinture comme montré sur la vidéo.

CE2

Orthographe: les mots invariables synthèse ICI, feuille à compléter et à coller dans le cahier vert “orthographe”

Math: fichier p 144

Poésie L’oiseau bleu ICI