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          Chers élèves,

Voici encore un lundi, le 5è depuis le confinement, avec une classe vide !
Vous n’êtes toujours pas là  pour me répondre ou me poser des questions.
Mais vous vous connectez, avec impatience, je l’espère,  pour découvrir le planning de la semaine n° 18.

Vous avez fait le plein de magnésium avec tous les chocolats de Pâques.  Tous à vos cartables !

Les moments que nous vivons sont des moments  très particuliers. Je ne vous demande donc pas d’être exactement comme si vous étiez  à l’école, mais presque : c’est-à-dire, curieux, rigoureux et responsables. Pour cela, faites du mieux que vous le pouvez et maintenez une cadence régulière en étudiant un peu chaque jour : je n’abandonnerai personne en chemin.

Je cherche surtout à maintenir  le niveau des compétences que vous avez acquises depuis le début de l’année.  Si de nouvelles notions sont trop difficiles,  laissez-moi un message. Je peux vous appeler et vous expliquer.  Petit à petit, vous allez devenir autonomes et vous serez  fiers de vos progrès. J’en suis convaincue.

Si tout va bien, les CM2 seront les premiers à revenir en classe dans deux semaines.
Les CM1 patienteront encore un peu.

Belle semaine à chacun de vous ainsi qu’à vos parents qui vous encouragent et croient en vous,

                                                                                                                                                 Isabelle

Lundi 27 avril
Mardi 28 avril
CM1 CM2 CM1 CM2
Français
Texte P 88
Transposition de ce texte au futur.
Lorsqu’elle
foncera, Melle Legourdin ne ……..
Conjugaison:
Préparation de l’évaluation sur le futur:(lundi 4 mai)
1/ Revoir tous les verbes
2/ S’entraîner n° 1 P 82
3/ S’entraîner encore
ICI

4/ Exercice sur mur des ressources
Français
Texte P 88
Transposition
de ce texte au futur
Le jour du marché, on se lèvera
Conjugaison:
Préparation de l’évaluation sur le futur: (lundi 4 mai)
1/ Revoir tous les verbes
2/ S’entraîner n° 22 P 87
3/ S’entraîner encore ICI
4/ Ex sur mur de ressources.
                                    Orthographe
Les noms féminins en [e], [te], [tje]
Ces sons se lisent            (é, té, tié)
1/ Leçon ICI (à coller dans le cahier)
+ lire leçon P 124 (CM1)             P 118 (CM2)
2/ Exercice en ligne ICI  pour s’entraîner:

3/ Exercices d’application dans le manuel:
CM1 : ex n° 7 et 8 P 125  
CM2 : Ex n° 8 et 9 P119
                                        Opérations
Chaque jour, tu auras des opérations à effectuer.
Rends-toi sur le MUR DE RESSOURCES en bas du travail de la semaine et découvre
“Les ceintures de calcul” /blanches
Les CM1 effectuent les défis  1et 2
Les CM2 : défis 1, 2 et 3
Bien entendu, on ne vérifie nos résultats qu’à la fin du travail.
                          Opérations
Les ceintures de calcul / blanches
CM1 : défi 3 et 4
CM2 : défis 4, 5 et 6
Tu peux maintenant vérifier tes résultats
Si tout est correct, tu obtiens la ceinture blanche. BRAVO !
Maths CM1
La division : Recherche du quotient et du reste par encadrement.
1/ Activités de recherche fichier P82
2/ Fiche exercices n° 1

3/ Fichier P 83
Maths CM2
Fractions décimales et écriture à virgule
1/ Fichier P 64
2/ Leçon “L’essentiel” à recopier sur le cahier de maths.
3/ Leçon à coller sur cahier de maths orange: ICI
3/ Vidéo pour mieux comprendre ICI
4/ Fiche pour s’entraîner ICI



Maths CM1
Problèmes:
Comparaisons multiplicatives

Fichier P 84 et 85
Maths CM2
L’écriture des nombres décimaux
1/ Leçon ICI

2/ Exercice en ligne ICI
3/ Fichier P 65
Découverte du monde (Géographie/EMC)
Cette nouvelle  leçon t’aidera à mieux surfer sur Internet et surtout à éviter certains pièges.
1/ Lecture fiche ICI
2/ Questionnaire ICI
(Tu n’es pas obligé d’imprimer le document. Si tu veux, réponds aux questions oralement ou note ta réponse sur ton cahier).
Découverte du monde (Géographie /EMC)
Tu vas découvrir comment fonctionne Internet.
1/ Lecture fiche ICI
2/ Comment on communique d’un bout à l’autre du monde
Texte à trous + corrigé
ICI
Jeudi 30 avril
Vendredi 1er mai
CM1
CM2 CM1 CM2

Préparation de la dictée
Mots à savoir orthographier pour la dictée de demain:
une aquarelle, un dessin, une peinture, une oasis, une ondée, un désert, la pluie.

Grammaire: Révisions (avant l’évaluation jeudi prochain)
CM1:                            
Leçon P 32 du livre
Ex n° 2 P 32 et n° 6 + P 33

CM2:
Leçon P 34 du livre
Ex n° 1 P 34 et n° 4+ n°5 P 35 ( à l’oral)
Ex n° 7 et 8 P 35 (à l’écrit)
Pour tous les CM,  exercices en ligne:
1/ Trouver les compléments  du verbe (=COD et COI)  ICI
2/ Faire la différence entre le COD et le COI  ICI
3/ Identifier le sujet ICI

Géographie
Internet, un immense réseau
Texte à compléter + corrigé ICI

Calcul mental
1/ Entraîne-toi  ICI
2/ … ou sur le site des jeux de multiplications ICI
3/ ou encore sur le site de Primaths que tu connais bien si tu le veux (lien ci-dessous)
http://www.multimaths.net/primaths/primaths15.html
3/ Complète cette nouvelle fiche des 100 calculs (chrono en main): ICI
Dictée ICI
A écouter et à écrire sur l’ordinateur ou sur ton cahier.
Texte ICI pour ceux qui rencontrent des difficultés à se connecter au site Archibald.
Vocabulaire : Le 1er mai
Seulement des jeux: aujourd’hui, c’est la fête du travail
!
1/ Des expressions avec des noms d’animaux ICI
2/ Des noms de fleurs (dont le muguet) à retrouver ICI

 

 
 

Lecture (pour les volontaires)
Texte sur la fête du tr
avail + questionnaire + corrigé ICI

Maths CM1
Je fais le point : fichier P 78 et 79.
Conseil: n’hésite pas à te référer aux aides = pages des leçons dans le fichier avant de réaliser les exercices.

Maths CM2
Multiplier un nombre décimal par un entier
1/ Leçon en vidéo ICI ou ICI
2/ S’exercer fichier P 90 et 91

 Littérature
La girafe blanche (suite)
Questionnaire chapitres 15 et 16
avec coup de pouce ICI
sans coup de pouce ICI

Fait avec Padlet