Orthographe: autodictée ci-dessous à travailler:
L’homo sapiens fabrique ses peintures: le noir avec du charbon, le marron avec la terre argileuse.] CM1Les personnages dont la maîtresse nous parle sont des hommes préhistoriques. Ils sont vêtus de peaux de bêtes et ils portent des lances.]

Transposition: Réécris le texte de l’autodictée à l’imparfait.

Opérations :
678 + 1 687 + 602 =
3 787 + 27 + 17 + 9 =
597 + … = 2 000
894 – 362 =
8 265 – 789 =
72 X 55 =
580 X 75 =
134 X 504 =
589:4 =
237:8 =
6 589:12 =
8 596:21 =
 

Histoire: L’Antiquité (Les Gaulois)

Regarde la vidéo suivante qui traite de la vie des Gaulois (extrait/C’est pas sorcier).

https://www.lumni.fr/video/les-gaulois-origine-existence-et-mode-de-vie-c-est-pas-sorcier

Réponds au questionnaire suivant:

https://sacrecoeur-penvenan.fr/wp-content/uploads/2020/03/1.-La-naissance-de-la-Gaule-CM-1.pdf

Avant de mémoriser l’autodictée:

• Repère le nombre de phrases à retenir: les 2 dernières pour les CM1, 3 pour les CM2.
• Recopie la dictée et souligne tous les verbes conjugués en rouge. Cherche le sujet correspondant à chaque verbe.
• Arrête-toi aux mots dont tu ne connais pas l’orthographe et épelle-les dans ta tête.

Les opérations sont à poser sur le cahier du jour (aligner correctement les chiffres les uns sous les autres).

Les CM2 effectuent les 12 opérations. Les CM1 en choisissent 8.

Vous demanderez à vos parents (ou à la calculatrice) de vérifier vos résultats.

Pour les divisions, les CM2 peuvent calculer le quotient au dixième près, soit 1 chiffre après la virgule.

Histoire: Si tu n’as pas de possibilité pour imprimer, le document, tu réponds aux questions sur ton cahier du jour.

Orthographe : Le féminin des adjectifs

• CM1 : Leçon P 144
  -Lire le texte P 144
  -Repérer les mots en orange: les adjectifs
  -Lire et retenir la leçon P 144
  -Exercices d’entraînement
  (n° 2 et 3 P 145)
• CM2 : Leçon P 146
  -Lire le texte P 146
  -Ecrire tous les adjectifs de ce texte
  -Lire et retenir la leçon P 146
  -Exercices d’entraînement
  (n° 2 et 8 P 147)

Numération

• CM1 : (Révisions)
  Les nombres jusque 9 999
  Fichier P 26 et 27
  + exercices sur le mur de ressources.

• CM2 : Nouvelle leçon
  Fractions décimales et écriture à virgule (Fichier P 60 et 61).

Commencer par bien  apprendre sa leçon.
Relire les exercices avant de dire “J’ai fini” !

CM1
Ne pas confondre chiffre et nombre: il n’existe que 10 chiffres (0,1,2,3,4,5,6,7,8 et 9) qui servent à écrire des nombres.

CM2
Cette leçon est la suite des fractions décimales. Prends le temps de réaliser l’activité de recherche de la page 60. Lis bien “L’essentiel” avant de faire les exercices P 61.

Rappel:
quand numérateur = dénominateur
la fraction est égale à 1 (Voir leçon fichier P 56)

Géométrie :
CM2: La symétrie
Voici une petite vidéo qui te rappellera comment on trace la symétrie d’une figure.
https://vimeo.com/399402583

Feuille à imprimer et à compléter(lien ci-dessous)

https://sacrecoeur-penvenan.fr/wp-content/uploads/2020/03/symetrie-3-la-cathedrale.pdf

CM1 : Se repérer sur un plan
Fichier P 64 et 65

Histoire: Questionnaire sur la vie des Gaulois (Habitations).

https://sacrecoeur-penvenan.fr/wp-content/uploads/2020/03/Habitations-gauloises.pdf

Calcul mental
(Clic sur le lien ci-dessous)
https://www.tablesdemultiplication.fr/

Expression écrite :
Ecris un message pour raconter à tes camarades comment tu as passé cette première semaine d’école…à la maison.
Tu pourras déposer ton texte sur le site dans la rubrique “Dis-moi tout” ou me le faire parvenir par la messagerie de l’école.

Littérature : La girafe blanche
chapitre 9 (questionnaire)

Littérature
Lire complètement le chapitre avant de répondre au questionnaire correspondant.

Présenter son cahier d’écrivain en se référant à la première page déjà réalisée.